Aarhus Universitetsforlag
Danske elevers teknologiforståelse og skærmbrug
Danske elevers teknologiforståelse og skærmbrug
Normalpris
199,95 DKK
Normalpris
Udsalgspris
199,95 DKK
Stykpris
pr.
Inklusive skat.
Tilgængelighed for afhentning kunne ikke indlæses
Detaljer
Detaljer
Forfatter: Jeppe Bundsgaard, Sofie Gry Bindslev, Elisa Nadire Caeli, Elisabeth Grønhøj, Elisabeth Rasmussen
Format: Hæftet
Sprog: Dansk
ISBN: 9788775974849
Højde: 245 mm
Bredde: 175 mm
Antal sider: 277
Udgivelsesdato:
Hvert femte år gennemføres ICILS (International Computer and Information Literacy Study) med henblik på at undersøge teknologiforståelse hos skoleelever på 8. klassetrin, herunder deres computerog informationskompetence samt kompetencer til datalogisk tænkning. I denne bog præsenteres de danske resultater af ICILS-undersøgelsen i 2023 samt analyser af udviklingen siden første ICILS-undersøgelse i 2013 og anden ICILS-undersøgelse i 2018.
ICILS giver gennem spørgeskemaer også et nuanceret indblik i konteksten for elevernes udvikling af kompetencer. I bogen er der særligt fokus på resultater, der kan bidrage til at nuancere den aktuelle skærmdebat og debat om teknologiforståelse, resultater, der uddyber forståelsen af forskelle inden for køn og it, og resultater vedrørende lærernes tanker om it og deres prioriteringer af it som indhold i undervisningen samt deres læringsteori og undervisningspraksisser.
